A.“三個代表”和“八榮八恥” B.“三個面向”和“八榮八恥” C.鄧小平理論和“三個代表” D.“三個面向”和“三個代表”
A.人本主義理論、智能理論、素質教育理論 B.人的全面發(fā)展理論、多元智能理論、建構主義理論 C.人的全面發(fā)展理論、合作學習理論、建構主義理論 D.人本主義理論、合作學習理論、素質教育理論
A.建構學習論 B.結構學習論 C.認識學習論 D.聯(lián)結學習論