A.行為矯治 B.情緒疏導 C.談話溝通 D.端正學生的學習目的 E.正確評價
A.總結(jié)結(jié)束 B.直接結(jié)束 C.復述結(jié)束 D.談話結(jié)束 E.辨析結(jié)束
A.低年級小學生對學習的意義難以深刻理解 B.低年級小學生對學習過程的形式感興趣 C.對學習結(jié)果的重視隨年齡的增長而增加 D.對學習常規(guī)缺乏足夠的了解 E.學習動機是希望得到老師的稱贊、父母的夸獎