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單項選擇題

教學目標是預期學生通過教學活動獲得的（）。

A.學習內(nèi)容
B.思維品質(zhì)
C.學習結(jié)果
D.知識技能

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單項選擇題

張老師開始上《愛因斯坦與小女孩》這堂課時說“同學們，你們知道嗎，愛因斯坦不僅是一位世界著名的大科學家，而且還會拉小提琴。今天我們就來學一學他的故事”這種導入方式是（）。

A.直接導入
B.經(jīng)驗導入
C.故事導入
D.直觀導入

單項選擇題

林老師教學《借生日》時，先板書“生日”，讓學生說說自己的生H是哪一天？又是怎樣過生日的？接著又板書“借”，并提出問題“每個人都有自己的生日，為什么要借生日？”“生日能借嗎？”這種導人方式是（）。

A.故事導入
B.情境導入
C.懸念導入
D.直接導入

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