單元教學(xué)在設(shè)計教育活動時，將兒童發(fā)展的各個方面或者各個學(xué)科綜合到單元之中，但愿一般是從能引起兒童興趣的專題或概念發(fā)展而來，并與教師計劃教給兒童的學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系在一起。在單元教學(xué)中，要設(shè)置單元的學(xué)習(xí)目的、目標和日常教學(xué)活動的計劃。教師不僅有可以把握的單元計劃，而且還有具體的日常教學(xué)計劃，包括教師為中心的活動、兒童為中心的活動以及學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)等。單元教學(xué)在不同結(jié)構(gòu)化程度的教育活動組成的連續(xù)體中處在相對高結(jié)構(gòu)化活動的一側(cè)。