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填空題

兒童獲得道德認識上的發(fā)展必須擺脫（）和實在論，理解到別人有著與自己不同的看法，從而發(fā)展自己與別人不同的（）。

答案：自我中心；自我概念

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根據(jù)班杜拉的社會學習理論，兒童的攻擊性行為是通過（）、（）和觀察與模仿范性獲得的。

答案：外部強化；替代性強化

按照進行的目的性分類，幼兒的游戲分為：創(chuàng)造性游戲，（），教學游戲，（）等幾類。

答案：建筑性游戲；活動性游戲

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