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【論述題】舉例說明如何在幼兒園教育活動(dòng)開展過程中處理好兒童生成的學(xué)習(xí)活動(dòng)與教師預(yù)定的教學(xué)任務(wù)之間的關(guān)系。
答案:
(1)教師計(jì)劃為主的學(xué)科(領(lǐng)域)教育活動(dòng)
這類教育活動(dòng)以課程或教師計(jì)劃的活動(dòng)為教育活動(dòng)的主體,教育活動(dòng)的目標(biāo)比...
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【論述題】分析過程模式的特點(diǎn)及對(duì)幼兒園課程編制的影響。
答案:
(1)過程模式的特點(diǎn):
①過程模式關(guān)注具有內(nèi)在價(jià)值的課程內(nèi)容和活動(dòng),反對(duì)用目標(biāo)預(yù)先指定所希望達(dá)到的結(jié)果;
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問答題
【論述題】談?wù)勀銓?duì)幼兒園課程的要素及要素間相互關(guān)系的理解。
答案:
(1)幼兒園課程最為核心的方面是該課程所依據(jù)的教育哲學(xué)以及所反映的教育目的,這是幼兒園課程的價(jià)值取向也即教育理念之所在,...
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