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單項選擇題

“教育應(yīng)該走在兒童現(xiàn)有發(fā)展水平的前面，從而帶動兒童的發(fā)展”這一觀點(diǎn)的理論基礎(chǔ)是（）。

A.維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”理論
B.列昂節(jié)夫的學(xué)習(xí)活動理論
C.皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論
D.艾里克森的個性發(fā)展階段理論

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單項選擇題

通過把所學(xué)的新信息和已有的知識聯(lián)系起來，以此來增加新信息的意義，這種策略稱為（）。

A.復(fù)述策略
B.精細(xì)加工策略
C.組織策略
D.元認(rèn)知策略

單項選擇題

艾里克森認(rèn)為6—12歲兒童面對的發(fā)展危機(jī)主要是（）。

A.勤奮—自卑
B.自主—羞怯
C.進(jìn)取—內(nèi)疚
D.角色同一角色混亂

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