A.從初一到初二,初中生的注意穩(wěn)定性迅速發(fā)展。B.從小學(xué)三年級(jí)到初中三年級(jí),各年級(jí)男生的注意穩(wěn)定性都普遍高于女生。C.注意分配能力在中學(xué)階段的各個(gè)年級(jí)基本處于相同的水平上。D.中小學(xué)生注意的轉(zhuǎn)移主要取決于個(gè)體原來的注意緊張程度和新對(duì)象的吸引程度。
A.自學(xué)能力是指一個(gè)人獨(dú)立地去獲取知識(shí)的能力。B.自學(xué)能力的強(qiáng)弱對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有較大的影響。C.對(duì)中學(xué)生進(jìn)行自學(xué)能力的培養(yǎng),不屬于中學(xué)教師的工作任務(wù)。D.學(xué)會(huì)自學(xué),對(duì)中學(xué)生來說具有長遠(yuǎn)的意義。
A.成績分化明顯B.自學(xué)能力的作用日益明顯C.學(xué)習(xí)主動(dòng)性兩極分化D.以上均正確