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多項選擇題

以下對寫作的認識哪些的觀點比較科學？（）。

A.寫作是一個過程
B.寫作是一種產(chǎn)品
C.寫作包括計劃、自由寫作、組織、修改等步驟
D.寫作教學最好將范文從初稿到終稿的寫作過程都呈現(xiàn)給學生

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單項選擇題

為幫助學生理解文章，教師在學生閱讀課文之前先呈現(xiàn)了一段引導材料，這段材料能幫助學生從總體上把握全文，我們通常把這段材料稱作“先行組織者”，以下對“先行組織者”理解不正確的是（）。

A.“先行組織者”比較適合閱讀和詞匯的教學
B.在抽象和概括水平上，“先行組織者”既可以高于也可以低于將要學習的材料
C.使用“先行組織者”有助于學習的遷移
D.“先行組織者”在學習者已有知識和需要學習的知識之間搭起了一座橋梁

多項選擇題

在學生進行討論匯報時，想保存原始、真實的實況材料，以備今后的教學回顧，并作為珍貴的學生成長資料，可行的方式有（）。

A.提前用MediaPlayer新建音頻文件，實時錄制后，保存為*.mp3文件
B.提前準備一臺攝像機，實時拍攝錄制，保存好磁帶
C.提前用錄音機軟件新建音頻文件，實時錄制后，保存為*.wav格式文件
D.提前準備一臺錄音機，實時錄制，保存好磁帶

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