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《終身教育引論》的作者是()。
A.保羅•郎格郎
B.杜威
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根據(jù)教育功能作用的性質劃分,可將教育功能分為正向功能和()。
A.社會功能
B.篩選功能
C.派生功能
D.負向功能
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單項選擇題
教育的性質是由()決定的。
A.生產力水平
B.人口因素
C.政治經(jīng)濟制度
D.科技水平
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