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單項選擇題

教師經(jīng)常會在上課前遇到吵鬧混亂的現(xiàn)象，這時教師就告訴大家：“既然大家那么喜歡說話，那么我就讓你們多聊一會兒，咱們?nèi)∠鹿?jié)課的休息時間來上課”這時教室里很快就安靜了下來。這就是（）。

A.正強化
B.負強化
C.消極對待
D.發(fā)泄情緒

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單項選擇題

根據(jù)皮亞杰的理論，初中生的認知水平處于哪個階段？（）

A.前運算階段
B.具體運算階段
C.形式運算階段
D.感覺運動階段

單項選擇題

劣勢部分往往決定著整個組織的水平，這應(yīng)用了（）原理。

A.暈輪效應(yīng)
B.預期效應(yīng)
C.木桶原理
D.馬太效應(yīng)

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