多項(xiàng)選擇題

在教育活動(dòng)中，一些教師教育法制觀念淡薄，不能正確看待權(quán)利和義務(wù)，侵犯學(xué)生權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，主要表現(xiàn)在（）。

A.侵害學(xué)生的人身自由權(quán)
B.侵害學(xué)生的人格權(quán)
C.侵害學(xué)生的隱私權(quán)
D.侵害學(xué)生的受教育權(quán)

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多項(xiàng)選擇題

中小學(xué)德育工作的“三維”目標(biāo)是（）

A.情感態(tài)度價(jià)值觀
B.知識(shí)與技能
C.過程與方法

多項(xiàng)選擇題

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)要遵循以下原則：（）

A.堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則。
B.堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則。
C.堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則。
D.堅(jiān)持與培育“四有”新人的目標(biāo)相一致、與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則。

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在教育活動(dòng)中，一些教師教育法制觀念淡薄，不能正確看待權(quán)利和義務(wù)，侵犯學(xué)生權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，主要表現(xiàn)在（）。

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中小學(xué)德育工作的“三維”目標(biāo)是（）

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)要遵循以下原則：（）

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