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判斷題

導致學生形成“書呆子式的成就感”反映了教育的負向顯性功能

答案：錯誤

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學生身心發(fā)展具有順序性、不規(guī)律的性、均衡性和差異性

答案：錯誤

教師和學生在教育過程中結(jié)成的授受關(guān)系，是由他們的社會角色所規(guī)定的

答案：正確

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