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皮亞杰將兒童的認知發(fā)展分為(),(),具體運算階段,形式運算階段四個階段。
答案:
感知運動階段;前運算階段
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奧蘇伯爾提出,人的認知組織的兩條原則是(),()。他們也應成為教材組織的兩條原則。
答案:
不斷分化;綜合貫通
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桑代克的遷移理論是針對歷史上的()遷移理論提出的,其歷史貢獻是()
答案:
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