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單項(xiàng)選擇題

社會(huì)領(lǐng)域的教育具有（）的特點(diǎn)，幼兒社會(huì)態(tài)度和社會(huì)情感的培養(yǎng)尤應(yīng)滲透在多種活動(dòng)和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。

A.動(dòng)態(tài)性
B.潛移默化
C.交流性
D.常規(guī)性

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單項(xiàng)選擇題

教師的指導(dǎo)必須有明確的定向和目標(biāo)，善于“對(duì)癥下藥”，教師應(yīng)當(dāng)能夠根據(jù)幼兒的實(shí)際情況和行為表現(xiàn)，在觀察分析的基礎(chǔ)上，采用靈活有效的方法提供有針對(duì)性和重點(diǎn)的指導(dǎo)。這體現(xiàn)了（）。

A.靈活性原則
B.主導(dǎo)性原則
C.針對(duì)性原則
D.因材施教原則

單項(xiàng)選擇題

弗洛伊德認(rèn)為，（）是自我調(diào)節(jié)本我與超我矛盾的機(jī)制，是兒童人格完善的途徑。

A.宣泄
B.強(qiáng)迫重復(fù)
C.沖動(dòng)
D.游戲

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