單項(xiàng)選擇題

小明在手機(jī)上通過WiFi下載了一些數(shù)據(jù)文件，且這些文件數(shù)量較多，容量較大。小明回家后想把手機(jī)上下載的文件發(fā)送到電腦上進(jìn)行處理，最不合適的方法是（）。

A.在手機(jī)和電腦上登錄同一個(gè)QQ，通過“我的設(shè)備”功能進(jìn)行傳送
B.在手機(jī)和電腦上登錄兩個(gè)互為好友的QQ，通過“發(fā)送文件”功能進(jìn)行傳送
C.通過數(shù)據(jù)線將手機(jī)與電腦連接后傳送文件
D.將手機(jī)中的文件先復(fù)制到U盤上，再?gòu)腢盤上復(fù)制到電腦中

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單項(xiàng)選擇題

小明使用Flashget在某網(wǎng)站上下載一個(gè)大型軟件，他觀察到下載的文件是以分塊的形式不斷增加的，整個(gè)文件接收完成后需等待一定時(shí)間才能完成下載。對(duì)這個(gè)數(shù)據(jù)傳輸過程，正確的描述是（）。

A.數(shù)據(jù)分組→存儲(chǔ)--轉(zhuǎn)發(fā)→數(shù)據(jù)重組
B.建立線路→傳輸數(shù)據(jù)→斷開線路
C.在網(wǎng)站和小明的電腦之間建立一條專線后直接傳輸
D.數(shù)據(jù)分組并編號(hào)→存儲(chǔ)--轉(zhuǎn)發(fā)→按編號(hào)順序進(jìn)行重組

單項(xiàng)選擇題

小王運(yùn)行自己編寫的程序時(shí)發(fā)現(xiàn)輸出的結(jié)果是錯(cuò)誤的，于是他繼續(xù)修改程序解決了這個(gè)問題。這個(gè)過程屬于編程解決問題中的（）。

A.需求分析階段
B.編寫程序階段
C.調(diào)試運(yùn)行階段
D.設(shè)計(jì)算法階段

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小明在手機(jī)上通過WiFi下載了一些數(shù)據(jù)文件，且這些文件數(shù)量較多，容量較大。小明回家后想把手機(jī)上下載的文件發(fā)送到電腦上進(jìn)行處理，最不合適的方法是（）。

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小王運(yùn)行自己編寫的程序時(shí)發(fā)現(xiàn)輸出的結(jié)果是錯(cuò)誤的，于是他繼續(xù)修改程序解決了這個(gè)問題。這個(gè)過程屬于編程解決問題中的（）。

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小王運(yùn)行自己編寫的程序時(shí)發(fā)現(xiàn)輸出的結(jié)果是錯(cuò)誤的，于是他繼續(xù)修改程序解決了這個(gè)問題。這個(gè)過程屬于編程解決問題中的（）。