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多項(xiàng)選擇題

教育心理學(xué)研究認(rèn)為，新教師的成長(zhǎng)過程可以分為（）。

A.閾限期
B.穩(wěn)定期
C.過渡期
D.成長(zhǎng)期

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多項(xiàng)選擇題

在中國(guó)當(dāng)前的社會(huì)背景和體制下，社會(huì)資本可能是影響高校教師心理壓力的一個(gè)重要因素。社會(huì)資本是一個(gè)綜合的概念，其構(gòu)成要素有（）。

A.能力
B.信任
C.規(guī)范
D.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)

多項(xiàng)選擇題

教師過高的職業(yè)壓力帶來的不良后果包括（）。

A.生理和心理健康問題
B.教師的流失
C.教學(xué)能力下降
D.曠課和怠工