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多項選擇題

班主任工作技能各形成階段的特征主要表現(xiàn)在（）

A.活動結(jié)構(gòu)的改變
B.活動速度和品質(zhì)的變化
C.活動本身的調(diào)節(jié)功能
D.知識的積累和理論的提升

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多項選擇題

班主任素質(zhì)提高與完善的方法和途徑有（）

A.正確審視自我
B.加強理論學(xué)習(xí)
C.深入教育實踐
D.重視教育信息反饋

多項選擇題

中學(xué)生的升學(xué)心理可劃分為（）等類型。

A.志向型
B.現(xiàn)實型
C.依附型
D.隨意型

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