A.是指教師獲取信息對教學(xué)進(jìn)行調(diào)整使之更富成效的一個(gè)過程 B.是對每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),一次一個(gè)學(xué)一對一評價(jià)又叫臨床評價(jià) C.由一小組學(xué)生代表總體,教師通過收集教學(xué)材料或測試獲取相關(guān)信息 D.是指由教師同個(gè)別學(xué)生進(jìn)行交談、測試以獲生,教師密切關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)
A.情感、態(tài)度 B.價(jià)值觀 C.技術(shù)和人文 D.利用信息的能力
A.要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的水平來設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)分量 B.根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的側(cè)重點(diǎn)確定各結(jié)構(gòu)分量的權(quán)重 C.具體的描述語言要具有可操作性 D.根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)的側(cè)重點(diǎn)確定各部分的內(nèi)容