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A.營造輕松、愜意的閱讀環(huán)境
B.鼓勵孩子間、師長與孩子間的互動交流，發(fā)展幼兒的語言和思維能力
C.引導孩子成為“圖畫書”的行家，讓他學會看，看得懂
D.鼓勵孩子進行圖畫書的創(chuàng)作，努力發(fā)展其想象空間和動手能力

A.發(fā)展幼兒語言能力
B.培養(yǎng)幼兒想象力
C.鍛煉幼兒思維能力
D.增強幼兒審美意識

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