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【簡答題】簡述埃里克森人格發(fā)展階段理論的涵義及其對教育的意義?
答案:
其理論認為,人格的發(fā)展是一個逐漸形成過程,它必須經(jīng)歷一系列順序不變的階段,每一階段都有一個由生物學的成熟與社會文化環(huán)境、...
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【簡答題】維果斯基的發(fā)展理論有哪些基本觀點?這些觀點對當前基礎教育課程改革有何啟發(fā)作用?
答案:
蘇聯(lián)維果斯基提出“文化歷史發(fā)展理論”主張人的高級心理機能是社會歷史的產(chǎn)物,受社會規(guī)律的制約,十分...
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問答題
【簡答題】皮亞杰在兒童認知發(fā)展及影響因素方面提出了什么觀點?對教育有何啟示?
答案:
皮亞杰創(chuàng)立了“發(fā)生認識論”。
⑴內容:
①建構主義的發(fā)展觀:皮亞杰認為,發(fā)展...
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