A.確定服務對象待助事項和問題B.判斷服務對象生活系統(tǒng)與心理動力的關系C.了解服務對象過去生活經(jīng)驗與行為特質D.將服務對象情況進行分類
A.讓服務對象有更多選擇B.改變虛幻的想法C.協(xié)助服務對象自我反省D.引導服務對象自我表達
A.此時此地原則B.連續(xù)原則C.行為原則D.認知原則