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下列不屬于構(gòu)建教學策略的主要原則的是()。
A.準備原則
B.活動原則
C.個別適應的原則
D.需要原則
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單項選擇題
小學數(shù)學課堂學習中兒童的參與主要是指“行為參與”、“情感參與”以及()
A.探究參與
B.問題參與
C.認知參與
D.評價參與
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單項選擇題
從方法論層面予以區(qū)別,認知學習可以分為“接受學習”和()兩類。
A.發(fā)現(xiàn)學習
B.知識學習
C.技能學習
D.問題解決學習
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