單項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于強(qiáng)制分布法的表述，不正確的是（）。

A.它按一定百分比，將考評(píng)者強(qiáng)制分配到好中差等多個(gè)類別
B.類別一般是五類，從最優(yōu)到最差的具體百分比可根據(jù)需要確定
C.它能比較員工差別，并在診斷績(jī)效問題時(shí)提供準(zhǔn)確可靠的信息
D.可避免考評(píng)者過分嚴(yán)厲或者過分寬容的情況發(fā)生，客服平均主義

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單項(xiàng)選擇題

設(shè)計(jì)績(jī)效管理程序時(shí)，對(duì)部門或者科室員工績(jī)效考評(píng)過程所做的設(shè)計(jì)屬于（）。

A.總流程設(shè)計(jì)
B.具體標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)
C.總方法設(shè)計(jì)
D.具體程序設(shè)計(jì)

單項(xiàng)選擇題

適合行為調(diào)整和心理測(cè)驗(yàn)的培訓(xùn)方法包括角色扮演法和（）。

A.拓展訓(xùn)練
B.試驗(yàn)訓(xùn)練
C.模擬訓(xùn)練
D.籃筐訓(xùn)練

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以下關(guān)于強(qiáng)制分布法的表述，不正確的是（）。

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設(shè)計(jì)績(jī)效管理程序時(shí)，對(duì)部門或者科室員工績(jī)效考評(píng)過程所做的設(shè)計(jì)屬于（）。

適合行為調(diào)整和心理測(cè)驗(yàn)的培訓(xùn)方法包括角色扮演法和（）。

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以下關(guān)于強(qiáng)制分布法的表述，不正確的是（）。

設(shè)計(jì)績(jī)效管理程序時(shí)，對(duì)部門或者科室員工績(jī)效考評(píng)過程所做的設(shè)計(jì)屬于（）。