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教學(xué)設(shè)計(jì)過程既是系統(tǒng)化的過程,又是線性的過程。
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判斷題
代表性的教學(xué)目標(biāo)分類理論包括布魯姆(B.S.Bloom)的學(xué)習(xí)結(jié)果目標(biāo)體系、加涅的教育目標(biāo)分類理論,以及我國當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革中提出的關(guān)于目標(biāo)改革的理論。
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單項(xiàng)選擇題
音頻比較適合與哪種類型學(xué)習(xí)風(fēng)格的學(xué)習(xí)者?()
A.視覺和活躍
B.沉思和綜合
C.感覺與直覺
D.言語和序列
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