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一般來(lái)說(shuō),為4--6歲幼兒選擇歌曲時(shí),以2拍子和4拍子為主,可以開始較多地選擇拍子甚至6拍子的歌曲7撰寫音樂活動(dòng)目標(biāo)的能力目標(biāo)的系列化是指,側(cè)重強(qiáng)調(diào)不同活動(dòng)中同一種能力在要求上的循序漸進(jìn)。
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判斷題
現(xiàn)如今,音樂教育活動(dòng)中更加強(qiáng)調(diào)幼兒的獨(dú)立性、自主性和創(chuàng)造性,因此,教師的指導(dǎo)就不重要了。
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判斷題
學(xué)前兒童在歌唱活動(dòng)中最容易掌握的技能是呼吸。
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