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問答題
【簡答題】簡述學(xué)前兒童認(rèn)識幾何形體的難易順序。
答案：
先平面后立體。
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問答題
【簡答題】簡述學(xué)前兒童幾何形體概念發(fā)展的年齡特點。
答案：
3～4歲兒童對平面圖形有較好的配對能力，能準(zhǔn)確辨認(rèn)圓形、三角形和正方形，4～5歲兒童知道平面圖形的基本特征，認(rèn)識的平面圖...
問答題
【簡答題】簡述學(xué)前兒童學(xué)習(xí)數(shù)的組成的意義。
答案：
兒童掌握數(shù)的組成是數(shù)群概念的發(fā)展，也是進(jìn)一步理解數(shù)與數(shù)之間關(guān)系的標(biāo)志。兒童掌握數(shù)的組成，在心理上是對總數(shù)和部分?jǐn)?shù)之間、部...
