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觀察是學生認識和了解學生的基本途徑,是教師了解學生相關發(fā)展信息的主要方式。
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國內外學者應該對有效教學特征認識應該力求一致。
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單項選擇題
批判性教學反思是從()的、社會的、政治的角度來反思教學實踐。
A.經濟
B.政治
C.文化
D.倫理道德
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