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多項選擇題

4-5歲幼兒家園合作的著裝教育指導重點()。

A.運用多種方法如在家中可開展穿衣服比賽等活動,激發(fā)孩子穿脫衣服的興趣
B.激發(fā)孩子自己穿脫衣服的興趣,鼓勵孩子自己動手
C.不買影響孩子活動的服裝鞋襪,不給孩子佩戴飾物
D.通過和孩子一起觀看天氣預報,請孩子做穿衣參謀等方式引導孩子,不同的天氣情況,不同的活動選擇適宜的服裝

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