A.那一刻，我們幾個第一次看到他露出的真正屬于破子般的燦爛笑容。
B.機動車進胡同，對機動車噪聲是否只有被動接受，居民們早有微詞。
C.我們的教育工作者積極發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才，這本身就是一種貢獻。
D.殖民時代的業(yè)余運作方式，直接導(dǎo)致了澳門低忐平的競技體育運動。

A.他跟我去天津開過學(xué)術(shù)研討會。
B.這些人連廠里的領(lǐng)導(dǎo)都不認識。
C.他曾先后在深圳、廣州搞調(diào)研。
D.筐中蘋果余下的一半給了老王。