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單項選擇題

皮亞杰有關認識發(fā)生論的研究，主要說明個體身心發(fā)展具有（）

A.不平衡性
B.互補性
C.階段性
D.個別差異性

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單項選擇題

（）階段檢青少年兒重開始發(fā)展自我同一性的時期。

A.小學
B.初高中
C.大學
D.成年

單項選擇題

前運算階段的兒童，其思維的典刊特點是（）

A.自我中心性
B.客體永久性
C.守恒性
D.可驗證性

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