A.兒童出生時猶如一塊“白板”，他們長人后是好是壞主要由他們所受的教育決定的
B.“給我一打健全的嬰兒，更給我一個特殊的環(huán)境，我可以用特殊的方法把他們?nèi)我獾母淖?br /> C.“一兩的遺傳勝過一噸的教育”
D.董仲舒認(rèn)為人性分為上、中、下三等，即圣人之性、中民之性、斗筲之性
E.萬物皆備于心

A.人對環(huán)境的反應(yīng)是主觀能動的
B.環(huán)境為人的發(fā)展提供了各種可能
C.遺傳素質(zhì)要與社會環(huán)境有機的結(jié)合才能夠?qū)θ说陌l(fā)展產(chǎn)生作用
D.社會環(huán)境對人的發(fā)展起著決定性的作用
E.社會環(huán)境制約著個體身心發(fā)展的水平、方向