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名詞解釋

反復(fù)性原則

答案：

是指對(duì)智力落后兒童進(jìn)行的教育訓(xùn)練，要經(jīng)常性地、反復(fù)地進(jìn)行，不能一蹴而就，一勞永逸。

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整合性原則

答案：

這一原則是指智力落后兒童的早期干預(yù)無論是在教育內(nèi)容還是在教育形式、方法上都要綜合考慮各方面的因素，以達(dá)到理想的教育效果。

量力性原則

答案：是指對(duì)學(xué)前智力落后兒童的教育與訓(xùn)練，要根據(jù)其發(fā)展水平和身體狀況適時(shí)、適度地進(jìn)行，只有這樣，才能循序漸進(jìn)地發(fā)展其智力、體力...

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