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問(wèn)答題
【論述題】幼兒教師如何從學(xué)習(xí)內(nèi)容上對(duì)超常兒童進(jìn)行特殊教育？
答案：
在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面常用的教學(xué)策略有加速學(xué)習(xí)、加深學(xué)習(xí)、內(nèi)容精深化和內(nèi)容新穎化。
（1）加速學(xué)習(xí)。超常兒童智力超群，...
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問(wèn)答題
【論述題】論述多動(dòng)癥兒童的行為管理治療。
答案：
行為管理治療被認(rèn)為是最有效的矯正兒童不良行為的技術(shù)。行為管理治療也稱為行為改變技術(shù)，其主要理論依據(jù)是行為主義心理學(xué)。行為...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】學(xué)前特殊兒童一體化教育中的教學(xué)內(nèi)容包括哪些方面？
答案：
學(xué)前特殊兒童接受回歸主流教育，包括參與普通教育與接受針對(duì)其障礙而制定的特殊教育兩大部分，具體可以分為以下幾個(gè)方面：
