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隨機訪問教學的心理學基礎是()。
A.認知彈性理論
B.最近發(fā)展區(qū)理論
C.結(jié)構(gòu)主義理論
D.認知發(fā)展理論
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單項選擇題
美國學者多爾指出“公認的課程定義,已從學程的內(nèi)容、科目及學程表,變?yōu)樵趯W校領導或指導下給學習者提供的一切經(jīng)驗?!边@一有關課程的定義傾向于認為課程是()。
A.學科
B.文化
C.目標
D.體驗
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實踐性課程提倡的課程開發(fā)方法是()。
A.決策
B.審議
C.理解
D.建構(gòu)
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