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問答題
【簡答題】簡述謝里夫的群體規(guī)范形成階段理論。
答案：
（1）相互影響階段，每個(gè)成員發(fā)表自己對某一事物的評價(jià)與判斷。
（2）出現(xiàn)一種占優(yōu)勢的意見。
（3...
（2）出現(xiàn)一種占優(yōu)勢的意見。
（3...
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問答題
【簡答題】教師提高課堂群體凝聚力的措施有哪些？
答案：
1.要了解群體的凝聚力情況。
2.要幫助課堂里的所有學(xué)生對一些重大事件與原則問題保持共同的認(rèn)識與評價(jià)，形成認(rèn)同...
2.要幫助課堂里的所有學(xué)生對一些重大事件與原則問題保持共同的認(rèn)識與評價(jià)，形成認(rèn)同...
問答題
【簡答題】應(yīng)如何協(xié)調(diào)正式群體與非正式群體的關(guān)系。
答案：
（1）要不斷鞏固和發(fā)展正式群體，使班內(nèi)學(xué)生之間形成共同的目標(biāo)和利益關(guān)系，產(chǎn)生共同遵守的群體規(guī)范，并以此協(xié)調(diào)大家的行動(dòng)，滿...
