A.情景陶冶法 B.測量法 C.講授知識法 D.心理活動課法
A.學習能力輔導 B.學習行為輔導 C.學習動機輔導 D.學習情緒輔導
A.對學生的興趣 B.對心理學的興趣 C.對科學的興趣 D.高尚的教育志趣