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培訓(xùn)活動具有活動的過程性、參與主體的多元性、培訓(xùn)客體的不確定性等特點。
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評估就是評價培訓(xùn)價值,是培訓(xùn)循環(huán)圈的第一個環(huán)節(jié),目的在于證明培訓(xùn)活動的價值。
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培訓(xùn)需求分析中的組織需求、任務(wù)需求和個人需求都很重要,但是三者并不總是一致的。
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