A.研究教育和教學(xué)過程中的種種心理現(xiàn)象及其變化。B.揭示在教育、教學(xué)影響下,受教育者學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)、技能、發(fā)展智力和個(gè)性的心理規(guī)律。C.研究形成道德品質(zhì)的心理特點(diǎn),以及教育和心理發(fā)展的相互關(guān)系。D.教育心理學(xué)是應(yīng)用心理學(xué)的一門分支學(xué)科。