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在體育課中提高學(xué)生的社會(huì)交往能力,主要是引導(dǎo)學(xué)生擺脫以自我為中心的意識(shí),認(rèn)識(shí)到作為集體一員的()和義務(wù),增強(qiáng)對(duì)集體和社會(huì)的責(zé)任感。
A.信任
B.責(zé)任
C.任務(wù)
D.職責(zé)
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在體育教學(xué)中,對(duì)于技能(如背越式跳高的教學(xué))的學(xué)習(xí),可以組織學(xué)生在網(wǎng)上搜索有關(guān)知識(shí),并組織觀看背越式跳高動(dòng)作的課件,讓他...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】體育課程資源分類?
答案:
1.根據(jù)來(lái)源分為校內(nèi)體育課程資源和校外體育課程資源。
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