A.具體材料的保持優(yōu)于抽象材料的保持B.對具體材料和抽象材料的差別隨年齡增長逐漸增大C.保持時以視覺加工為主D.逐漸使用復述策略來保持信息
A.一~二年級B.三~五年級C.五~六年級
A.抑郁質(zhì)B.多血質(zhì)C.粘液質(zhì)D.膽汁質(zhì)