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分組教學(xué)制就是按照學(xué)生的能力或?qū)W習(xí)成績把他們分為水平不同的組進行教學(xué)。
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為了解決班級上課不易照顧學(xué)生個別差異的弊病,19世紀末20世紀初,分組教學(xué)在一些國家開始出現(xiàn)。
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班級授課是集體教學(xué)的代表,是當前及今后較長時期的主要教學(xué)組織形式,但必須隨時代發(fā)展而變革。
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