A.勞動力就是勞動者的勞動能力,包括人的體力和智力兩個方面B.教育可以通過教育過程本身對不同文化內(nèi)容的學習、選擇、融合和創(chuàng)造等方式實現(xiàn)文化交流C.統(tǒng)治階級總是利用手中掌握的政權(quán)力量來實現(xiàn)對教育的控制D.人口結(jié)構(gòu)合理化是指人口結(jié)構(gòu)有利于社會生產(chǎn)和人口的自然平衡
A.文盲率或識字率B.勞動者的平均受教育年限C.人口的出生率D.義務(wù)教育的年限與普及程度
A.教育觀念是文化觀念在教育領(lǐng)域的反映B.文化傳承只能借助物質(zhì)實體而實現(xiàn)的文化延續(xù)C.沒有選擇的文化傳承就不能成為教育,學校教育尤為如此D.教育是文化交流的前提和動力