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判斷題

古代或早期的課程是以整體、綜合為特征的，中西莫不如此。

答案：正確

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關于課程目標的垂直研究最為著名的是布盧姆，根據布盧姆的思想，完整的教育目標應當包括三個部分：認知領域、情感領域、動作技能領域。

答案：錯誤

在我國小學課程的傳統(tǒng)中，學生的間接經驗是相當缺乏的，因此，在今后的課程改革與發(fā)展中，如何在小學課程中增加學生的間接經驗，將是重要的理論和實踐課題。

答案：錯誤

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