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判斷題

師生之間建立友誼雖然可以是教師更全面地了解學生，但不利于教育工作的展開。

答案：錯誤

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上課拖延時間說明教師認真負責，是教師優(yōu)良品質(zhì)的體現(xiàn)。

答案：錯誤

對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為是違法的。

答案：正確

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