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【簡(jiǎn)答題】教學(xué)模式構(gòu)成有哪些要素?
答案:
理論依據(jù)、教學(xué)程序、實(shí)施原則、輔助條件、效果目標(biāo)。
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】教學(xué)目標(biāo)在教學(xué)設(shè)計(jì)中具有什么意義?
答案:
教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)開(kāi)始之前預(yù)期的學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果。教學(xué)目標(biāo)大體來(lái)說(shuō)具有指導(dǎo)測(cè)量與評(píng)價(jià)、指導(dǎo)教學(xué)策略的運(yùn)用和指引學(xué)生學(xué)習(xí)三大功能...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】什么是課程實(shí)施?它與教學(xué)實(shí)施有怎樣的關(guān)系?
答案:
教學(xué)實(shí)施要比教學(xué)的范圍廣闊得多。課程實(shí)施是執(zhí)行一項(xiàng)或多項(xiàng)課程變革計(jì)劃的過(guò)程,涉及教育行政管理體制的變化、課程知識(shí)更新、教...
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