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隱性課程概念的首次提出：（）年杰克遜出版（）一書，書中首次提出了隱性課程。他認(rèn)為：構(gòu)成班級生活的穩(wěn)固要素有三個，即“群體”、“表揚(yáng)”、“權(quán)力”。權(quán)力差異是班級生活中社會結(jié)構(gòu)最顯著的特征。
答案：
1968；班級生活
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問答題
【簡答題】“直線式課程”與“螺旋式課程”的關(guān)系
答案：
直線式課程與螺旋式課程是兩種不同的課程組織，二者具有各自優(yōu)點，彼此之間具有相對獨(dú)立性，對不同學(xué)科而言，這兩種組織方式又具...
