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問答題

【簡答題】教育實驗研究的一般程序是什么？

答案：準備——實驗——總結(jié)三個基本階段

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【簡答題】教育實驗的共同特點是什么？

答案：（1）要有明確的研究假設
（2）對自變量的操作，即要有實驗處理
（3）合理地控制無關變量

驗證性實驗

答案：是以驗證已取得的實驗成果為目標，是對已取得的認識成果再實踐的經(jīng)驗檢驗、修訂和完善。

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