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問答題

【簡答題】布魯納的學(xué)習(xí)理論。

答案: ①學(xué)習(xí)的實質(zhì)是學(xué)生主動地形成認知結(jié)構(gòu)的過程,而不是被動地形成S-R聯(lián)結(jié)。
②學(xué)習(xí)是由一系列的過程所組成,因此,...
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教育機智能力。

答案: 指教師運用教育理論和教育經(jīng)驗充分發(fā)揮對學(xué)生活動的敏感性,對學(xué)生中發(fā)生的偶發(fā)事件和意外情況能快速作出反映,進行恰當?shù)奶幚恚?..
名詞解釋

創(chuàng)造力。

答案: 根據(jù)一定目的,運用已有知識,產(chǎn)生出某種新穎、獨特、有社會或個人價值的產(chǎn)品的能力。這是成功地完成某種創(chuàng)造性活動所必需的心理...
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