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單項選擇題

在給學生教新的問題解決任務時,最適宜的方法是從學生熟悉的例子引入新課題。從知識分類學習論來看,最適當?shù)慕忉屖牵ǎ?/h4>

A.熟悉的例子可以減輕初學者的工作記憶負擔
B.熟悉的例子可以使學生感到親切
C.可以避免學生認知發(fā)展階段的限制
D.這樣可以促進新任務的學習與記憶

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